Grobmotorisches, Feinmotorisches Training, sowie Haltungs - und Koordinationstraining.
Psychomotorik ist ein pädagogisches und therapeutisches Konzept, das die Verbindung zwischen motorischer Bewegung und psychischer Entwicklung betont. Es zielt darauf ab, die motorischen Fähigkeiten, die Wahrnehmung, die sozial-emotionale Entwicklung und die kognitive Entwicklung von Kindern und manchmal auch von Erwachsenen zu fördern. Psychomotorik kann in verschiedenen pädagogischen, therapeutischen und klinischen Kontexten eingesetzt werden.
Hier sind einige der Hauptziele und Aspekte der Psychomotorik:
Motorische Entwicklung:
Psychomotorik zielt darauf ab, die motorischen Fähigkeiten zu entwickeln und zu verbessern. Dies umfasst grobmotorische Fähigkeiten wie Klettern, Laufen und Springen sowie feinmotorische Fähigkeiten wie Greifen, Schreiben und Handwerksaktivitäten.
Wahrnehmungsförderung:
Durch verschiedene Aktivitäten und Spiele werden die Sinne stimuliert und geschult, was dazu beiträgt, die Wahrnehmungsfähigkeiten zu schärfen und zu verbessern. Dies kann die visuelle, auditive, taktile und kinästhetische Wahrnehmung einschließen.
Kognitive Entwicklung:
Psychomotorik kann kognitive Fähigkeiten wie Problemlösung, Konzentration, Planung und räumliche Orientierung fördern. Durch Bewegung und aktive Teilnahme können Kinder ihre kognitiven Fähigkeiten auf spielerische Weise entwickeln.
Sozial-emotionale Entwicklung:
Die Interaktion mit anderen Kindern und Erwachsenen in psychomotorischen Aktivitäten fördert die sozialen Fähigkeiten, das Selbstbewusstsein und das emotionale Wohlbefinden. Es kann Kindern helfen, Selbstvertrauen aufzubauen und emotionale Ausdrucksformen zu entwickeln.
Kreativität und Ausdruck:
Psychomotorische Aktivitäten können kreativen Ausdruck fördern, sei es durch Bewegung, künstlerische Gestaltung oder Rollenspiele.
Förderung der Konzentration und Aufmerksamkeit:
Psychomotorik kann dazu beitragen, die Fähigkeit zur Fokussierung und Konzentration zu verbessern, was sich positiv auf das Lernen und die schulische Leistung auswirken kann.
Psychomotorik 